Entre los días 03, 04 y 05 de diciembre, un grupo de estudiantes de segundo medio participó con éxito en el Modelo Naciones Unidas (MUN) UCHILE, llevado a cabo en el Campus Gómez Millas de la Universidad de Chile, comuna de Macul. Esta experiencia extraprogramática tuvo como propósito fortalecer habilidades de comunicación oral y escrita, desarrollar competencias blandas y fomentar la participación democrática, alineándose con los principios pedagógicos del PADEM.

Durante tres días, las estudiantes representaron al liceo en un contexto de diálogo, debate y resolución de problemas, junto a delegaciones de otros liceos de Santiago. Para lograrlo, trabajaron intensamente en:

• Comprender normas básicas de diálogo.
• Buscar, seleccionar y analizar información.
• Redactar documentos en tiempos acotados.
• Exponer reflexiones y conclusiones en público.
• Gestionar emociones y fortalecer habilidades como la autorregulación, el trabajo en equipo y la resolución de conflictos.

El esfuerzo y compromiso de nuestros/as estudiantes fue reconocido ampliamente, obteniendo el primer lugar en la presentación de documentos de posición, además del segundo y tercer lugar en otras instancias competitivas, demostrando así su excelencia académica y habilidades sociales.

Las estudiantes valoraron esta instancia como una oportunidad única para entender más profundamente la política nacional e internacional, así como para aplicar las competencias desarrolladas en su formación educativa. Esta actividad reforzó valores como el respeto, la tolerancia, la libertad de expresión y la capacidad de negociación.

El profesor responsable, Carlo Mejías S., destacó que estas actividades son esenciales para fomentar el ejercicio democrático y desarrollar competencias fundamentales en la formación integral de las estudiantes. Recomendó seguir impulsando y ampliando estas iniciativas en el futuro.

Felicitamos a nuestras estudiantes por su destacada participación y por representar al Liceo 1 Javiera Carrera con excelencia y compromiso. Estas experiencias enriquecen su desarrollo personal y académico, dejando una huella significativa en su formación.